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高中语文教学中传统文化的有效应用策略探讨
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摘要
随着社会文明的不断进步,传统文化已经受到极大的关注。中华民族传统文化是中华民族的象征,是中华民族的灵魂,是中华民族民族屹立世界民族之林不屈的脊梁。经历五千年的风风雨雨,中华传统不断得到积累与沉淀,深深影响了每一代海内外中华儿女。高中语文教学在塑造一个人的人格阶段起到重要的作用,将传统文化融入到现有的语文教学活动,让学生掌握、继承以及弘扬民族精神,树立正确的人生观、世界观和价值观。本文将对高中语文教学中传统文化的有效应用策略进行分析,并提出科学的促进策略。
作者
刘国霞
机构地区
内蒙古呼和浩特市土默特中学
出处
《文理导航》
2015年第25期11-11,共1页
关键词
高中语文
传统文化
有效应用
策略分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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