期刊文献+

问渠哪得清如许,为有源头活水来——合作教学中的教师课堂合作尝试

下载PDF
导出
摘要 新课程改革的不断推进,对教师提出了更高的要求。笔者认为教师间的合作是实施新课程的需要,也是教师自身发展的需要。本文结合一堂合作教学课,探讨合作的方式,分析合作教学的意义。
作者 周艳
机构地区 常熟市莫城中学
出处 《文理导航》 2015年第25期23-23,30,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》.北京:人民教育出版社,2001.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部