期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视基础 运用策略——浅谈初中英语词汇教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
词汇,是英语学习的基础,也是英语语言的基本组成要素。所以说,在初中英语课堂教学活动中,词汇教学是非常重要的组成部分。而如何采取措施,促进词汇教学效果得以提升,则成为了广大初中英语教师需要重点思考的问题。
作者
张丽
机构地区
贵州省遵义市娄山关中学
出处
《文理导航》
2015年第25期56-56,共1页
关键词
初中英语
词汇教学
基本策略
教学现状
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
周梁勋.
词汇教学法和英语词汇教学研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2010(6):137-138.
被引量:4
2
夏邦林.初中英语词汇教学策略例谈-以江苏省近几年中考题为例[A].江苏省教育学会2014学术年会优秀论文集[C].2014.
3
李方园.
新课标框架下语境理论在初中英语词汇教学中的应用[J]
.才智,2015,0(9):97-97.
被引量:21
二级参考文献
4
1
黎宏.
词汇教学法与英语学习者语言能力的培养[J]
.外语界,2005(2):62-68.
被引量:91
2
李红.
词汇教学法与研究生英语教学[J]
.山东外语教学,2005,26(2):66-68.
被引量:9
3
方子纯.
词汇意义的百科性与搭配潜势[J]
.外语教学,2013,34(3):41-45.
被引量:5
4
冉永平.
多元语境下英语研究的语用关注[J]
.外语教学与研究,2013,45(5):669-680.
被引量:66
共引文献
24
1
鲁焱.
高职英语词汇教学方法探讨[J]
.岳阳职业技术学院学报,2012,27(4):76-78.
2
钱小花.
重视基础 运用策略——浅谈初中英语词汇教学[J]
.学周刊(上旬),2013(11):127-127.
被引量:3
3
阚广斌.
语境理论在英语词汇教学中的应用价值[J]
.考试周刊,2015,0(91):97-97.
4
张阿琦.
基于语境的初中英语词汇教学探析[J]
.考试周刊,2016,0(5):83-83.
被引量:1
5
陈连珍.
初中英语词汇教学存在的问题思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(10):194-194.
6
李吉东.
基于语境的初中英语词汇教学[J]
.校园英语,2016,0(16):131-131.
7
江美玲.
语境理论在初中英语词汇教学中的应用[J]
.疯狂英语(新策略),2016,0(7):48-49.
8
肖舒尹.
刍议语境理论在初中英语词汇教学中的应用[J]
.福建基础教育研究,2016(10):86-87.
被引量:3
9
曹洪师.
高中英语词汇教学中词块理论的应用[J]
.考试周刊,2017,0(43):68-68.
10
曾琴.
新课程标准下的初中英语词汇教学研究[J]
.读天下,2016,0(24):396-396.
被引量:1
1
林小梅.
浅论小学语文课堂的评价方式[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(36):264-264.
2
杨琴.
初中语文阅读教学中学生问题意识培养探究[J]
.时代教育,2015,0(10):227-227.
被引量:3
3
谢立辉,李云龙,肖婧,林涛.
“产学交互”型培养模式的实践教学改革[J]
.长沙大学学报,2008,22(2):90-92.
4
魏效艳.
浅析高中生英语写作水平的提升策略[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(4):105-105.
被引量:4
5
杨津,朱令之,段中余,陈玉焕,杨宇缨.
在研究性学习的探索中培养学生的创新能力[J]
.广西职业技术学院学报,2011,4(1):24-26.
被引量:2
6
罗晶.
谈任务型教学法在英语教学中的实践[J]
.文学教育(中),2011(11):78-78.
7
崔庆发.
浅谈高中物理教学中如何培养学生的科学素养[J]
.科教导刊,2011(12):212-213.
8
魏汐岑.
大学教师在教学中的角色定位[J]
.新校园(中旬刊),2013(11):41-41.
9
陈爱秀.
立足成才抓住关键要义提升学习能力——初中数学教学中学生阅读技能的培养[J]
.成才之路,2013(9):11-11.
10
赵利民.
关于语文教学中差异教学的几点思考[J]
.科学大众(智慧教育),2014(4):17-18.
文理导航
2015年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部