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利用智能交互式白板创新初中历史课堂教学

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摘要 探索历史教学的有效途径,巧妙利用智能交互式白板开展初中历史教学,力求创新历史课堂教学,从而激发学生学习兴趣,促进学生自主学习,打造历史高效课堂,提升学生历史素养。
作者 李琼
出处 《文理导航》 2015年第25期68-68,共1页
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