实践出真知——对初中生数学探究能力培养的浅显认识和思考

本文作者在实践调查的基础上，先对当前初中生数学探究能力现状作了简要论述，同时，又从三个方面对培养和锻炼初中生数学探究能力方法的运用进行了初步论述。