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谈高中生物教学中减少课堂替代的有效措施
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摘要
所谓的课堂替代,是指本该由学生个体独立完成的事被他人替代了,本该由全体学生完成的事被少数学生替代了,本该由学生完成的事被教师替代了……诸如此类本该由学生个体完成的事却被教师或其他学生替代的现象,就称为课堂替代。由于课堂替代在中国式教育的课堂中是不能完全避免的,所以教师只能尽可能的采取措施减少课堂替代在教学过程中的出现。
作者
王有乐
机构地区
江苏省江阴市澄西中学
出处
《文理导航》
2015年第26期68-68,共1页
关键词
课堂替代
弊端
具体措施
实际应用
生物
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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