期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐教师的德育心得
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校德育是学生形成正确人生道德观过程中重要的一环,音乐学科中也要渗透德育教育。音乐教师应充分利用音乐独特的艺术魅力,恰当处理好教育与教学的关系,让学生在受到艺术美的熏陶的同时,得到良好的德育教育,让学生在理解美、表现美、鉴赏美中培养高尚的情操和道德。
作者
王君
机构地区
广东省佛山市第三中学初中部
出处
《文理导航》
2015年第26期87-87,共1页
关键词
德育
音乐学科
德育渗透
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
《中小学音乐教育》.(总第170期).
1
陈戈兵.
中小学信息技术教学中的德育教育初探[J]
.网络财富,2010(6):18-18.
2
姜宏.
关于见义勇为对高校德育工作的思考[J]
.学理论,2012(36):200-201.
3
景红霞.
语文课堂教学中道德与哲学元素的有力渗透[J]
.语文教学之友,2014(2):8-8.
4
龚志梅.
护士的修养和礼节[J]
.中国医院管理,1981,1(5):23-24.
文理导航
2015年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部