高中数学互动教学的尝试

现代教学中，学生的主动发展以及主体意识是教育的关键，而在互动式教学中，学生与教师一直是教学主体。在高中数学教学当中，教师与学生之间的交流互动一直是急需解决的问题，所以在互动的教学过程中，教师要充分的发挥互动式教学的优点，加强教师与学生之间的交流互动，加深学生与教师之间的情感交流，这样才能够帮助教师在第一时间了解学生的需求，提升课堂的教学氛围和教学质量。