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初中语文教学应读写并重
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摘要
阅读与写作都是提升初中生自身语文素养的有效手段,这两种教学手法在初中语文的教学中,都有着重要的地位。阅读与写作在教学中应当是相辅相成,在这样的关系中,读是一种基础,写可以是一种目的。本文将简要分析在初中语文教学中,读写并重的主要意义及做到读写并重的有效途径。
作者
俞跃华
机构地区
江苏省海门市包场初级中学
出处
《文理导航》
2015年第28期22-22,共1页
关键词
读写并重
初中语文教学
有效途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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