初中政治课堂中应用学案教学分析

随着新课改的提出以及素质教育理念的不断深入,学生逐渐成为教学活动的主体。在此大背景下,越来越多的以学生为中心的教学方法涌现出来,初中政治课堂应用学案教学也充分践行了素质教育和以学生为主的教育理念。本文主要从以下三方面行文：教学内容与教学目标相结合、教学目标与分组教学相结合、教学内容与教学成果相结合,对初中政治课堂中应用学案教学进行阐述。