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中职计算机应用基础教学迁移教学策略的应用
被引量:
7
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摘要
合理采用迁移教学策略,能够有效提高中职学生计算机基础应用能力,提高课堂教学质量和效果。在中职计算机应用基础教学中,教师要结合教学实际和学生实际,利用迁移教学策略,精心设计和开展课堂教学活动。本文结合笔者多年教学经验,立足于中职计算机应用基础教学现状,从激发学生学习兴趣和动机,提高学生计算机实践能力、培养学生迁移思维三方面入手,简要探讨中职计算机应用基础教学迁移教学策略的应用,希望能够进一步推动中职计算机教学改革的深入。
作者
宦培莉
机构地区
江苏省如东中等专业学校
出处
《文理导航》
2015年第28期F0003-F0003,共1页
关键词
中职计算机应用基础教学
迁移教学
应用
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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