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浅谈如何培养数学思想方法 被引量:1

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摘要 《数学课程标准》(实验稿)中指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分;义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展;使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。"。
作者 林兆娟
出处 《文理导航》 2015年第29期13-13,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1丘立峰.课堂组织艺术在数学课堂教学中的渗透[J].现代阅读(教育版).2013(03).
  • 2温议凤.优化课堂,激发学习-浅谈初中数学教学有效策略[J].现代阅读(教育版).2013(03).

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