形态与色彩课程教学改革的思考

＂形态与色彩＂作为专业基础课程,缺少创造性思维能力的培养。教学模式有待更新。面对课程中的这些问题,教师要有意识的引入命题性创作,让学生在实践中将构成创意应用到设计中去。课堂教学应充分利用起学校的教学资源,积极进入平面设计实训室,如苹果机房等。