期刊文献+

如何调动农村初中生学习语文主动性

下载PDF
导出
摘要 农村初中生学习语文主动性缺失的主要成因概况为人文环境落后,底蕴不足;家庭重视不够,投入稀少;学校语文薄弱,引导乏力;自身习惯欠缺,意识淡薄。作为农村语文教师应该侧重从大语文教育、语文学习指导、语文学习习惯引导等方面提高农村学生语文学习的主动性。
作者 韩艳艳
出处 《文理导航》 2015年第31期4-4,共1页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部