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课堂评价在初中英语教学中的应用分析
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摘要
英语是我国中学教学中的的重要学科,在学习中占有重要的比重。而课堂英语评价可以帮助学生在这一阶段的英语学习。课堂评价可以根据学生自身的学习状况,结合教师讲课情况,加之班级整体进度给学生正确的评价,帮助学生了解自身的缺陷和不足,推动英语教学方式进步,提高教学质量。本文笔者就课堂评价在英语教学中的应用进行分析,观点仅供参考。
作者
王倩
机构地区
江苏省兴化市大垛中心校
出处
《文理导航》
2015年第31期55-55,共1页
关键词
课堂评价
初中英语教学
教学分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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