期刊文献+

课堂评价在初中英语教学中的应用分析

下载PDF
导出
摘要 英语是我国中学教学中的的重要学科,在学习中占有重要的比重。而课堂英语评价可以帮助学生在这一阶段的英语学习。课堂评价可以根据学生自身的学习状况,结合教师讲课情况,加之班级整体进度给学生正确的评价,帮助学生了解自身的缺陷和不足,推动英语教学方式进步,提高教学质量。本文笔者就课堂评价在英语教学中的应用进行分析,观点仅供参考。
作者 王倩
出处 《文理导航》 2015年第31期55-55,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部