高中历史教学中价值教育的核心目标及实施策略

高中历史教学中需要对学生的培养目标集中于学生丰富人生、完整人格、人生存在的意义和生活品质等内容。当前我国诸多高中历史教学中的价值教育出现偏离价值和扭曲的现象,造成高中生精神世界空虚。因此高中历史教学需要注重学生正确价值认知能力的培养,采用先进的视角对学生的价值教育重新思考,发扬我国传统文化。