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关于数学课堂教学提问技巧的初探

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摘要 课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。
作者 周素惠
出处 《文理导航》 2015年第32期20-20,共1页
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