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情境教学模式在生物课堂中的应用小谈
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摘要
在生物教学活动中应用情境教学模式是当前生物教学工作中的一个重要方向,以科学、生动、有效的情境手法开展教学工作,具有传统教学手法所不具备的一系列的优势,因此,作为生物教师,我们要大胆应用,细心完善这种教学模式。在本文中,笔者就结合实例,谈了几个生物课堂中创设情境的方式和途径。
作者
刘薇
机构地区
江苏省兴化中学
出处
《文理导航》
2015年第32期57-57,共1页
关键词
高中生物
情境教学
生动直观
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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