期刊文献+

探讨高中生物教学中合作学习模式的应用

下载PDF
导出
摘要 随着教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,合作学习被广泛应用在高中生物教学中。高中生物是一门实践性与综合性较强的学科,要想促进其教学实效性的提升,必须要在生物教学活动中充分应用合作学习模式,从而培养学生的合作意识,提高学生的实践能力以及创新能力,促进学生的全面发展。本文就对高中生物教学中合作学习模式的应用进行深入分析和探讨。
作者 梁健
出处 《文理导航》 2015年第32期62-62,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献100

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部