期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
低年级学生口语交际能力培养初探
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
口语交际的训练应从小培养,作为一名语文启蒙教师,我们从小就要帮孩子们打好坚实的基础。《语文课程标准》要求低年级学生口语交际要养成讲普通话的习惯,口语交际时要认真,努力地听,完整、简要地讲述,口语交际时要有礼貌,有兴趣,有自信心。多年来,我一直在语文教学中,针对低年级学生的年龄特点,对于口语交际教学做各方面的尝试。
作者
曾春芳
机构地区
江西省南城县盱江小学
出处
《文理导航》
2015年第33期55-55,共1页
关键词
低年级
学生
口语交际
能力
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
9
参考文献
2
1
黄惠平.
让低年级学生在“玩”中进行口语交际[J]
.广西教育,2007(05A):32-32.
被引量:3
2
陆妍萍.
多管齐下,提高低年级学生口语交际能力[J]
.小学时代(教师),2010(9):102-102.
被引量:3
共引文献
2
1
武亚琨.
浅谈低年级学生口语交际能力的培养[J]
.学周刊,2021(24):107-108.
2
彭永国.
浅谈低年级学生口语交际能力的培养[J]
.学周刊,2022(1):108-109.
被引量:1
同被引文献
2
1
季秀兰.
激发口语兴趣 培养交际能力[J]
.小学时代(教师),2012(11).
被引量:3
2
徐万秀.
小学生口语交际能力培养的教学反思[J]
.小学生(教学实践),2016,0(10):61-61.
被引量:2
引证文献
2
1
李永臻.
如何培养小学生语文口语交际能力[J]
.华夏教师,2018,0(18):29-30.
被引量:4
2
胡清.
基于“互联网+”提高农村小学低年段语文课堂发言能力的探索[J]
.科学咨询,2019,0(39):136-137.
被引量:5
二级引证文献
9
1
陈菊玲.
趣味教学法在小学语文教学中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2020(3):24-25.
2
沈良琴.
基于核心素养的小学高年级语文课堂教学策略[J]
.试题与研究,2021(14):117-118.
3
郭全喜.
小学生口语交际能力培养策略探析[J]
.鸭绿江,2019,0(16):126-126.
4
黄立猛.
农村小学生口语表达能力现状和培养策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(21):178-178.
5
赵韩五.
偏远农村小学生口语交际能力培养的策略[J]
.华夏教师,2020(5):15-16.
被引量:1
6
何冬梅.
浅谈小学语文教学中培养学生积极发言的策略[J]
.数码设计,2020,9(1):62-62.
7
何景.
小学语文课堂教学引导学生发言的策略探讨[J]
.数码设计,2020,9(1):103-103.
8
冼炜.
“互联网+”开辟乡镇小学语文教育的新天地[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(12):30-31.
9
姚冬梅.
小学语文口语交际教学中存在的问题及策略分析[J]
.新课程(小学),2019,0(8):163-163.
被引量:1
1
余艳华.
关于做好小学班主任管理工作的思考[J]
.情感读本,2016,0(3):68-68.
2
乌云图雅.
浅谈做个有耐心的老师[J]
.大观周刊,2011(37):176-176.
3
陆菲菲.
尊重、理解、关心——让孩子在爱中成长[J]
.知识文库,2015,0(19):75-75.
4
陆媚妮.
幼儿教育中父母的重要作用探究[J]
.成才之路,2016,0(29):88-88.
5
周学霞.
浅谈低年级语文课中的德育渗透[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(11):29-29.
被引量:1
6
李亚炯.
谈如何培养学生的识字能力[J]
.读与写(教育教学刊),2009,6(2):132-132.
7
胡晓丽.
如何培养孩子美好的心灵[J]
.新丝路(下旬),2015(15):81-81.
8
葛冬青.
试论家校合作对小学英语学习的促进作用[J]
.好家长,2015,0(47):15-15.
被引量:3
9
姜媛.
浅谈如何创建和谐的家园共育环境[J]
.学周刊(中旬),2013(7):208-208.
10
刘福团.
浅谈指导初三学生学习化学的兴趣[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(3):133-133.
文理导航
2015年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部