从“学会”到“会学”——浅谈小学生语文自学能力的指导

培养学生自学能力,让学生从“学会”到“会学”,突出学生在教学中的主体地位。本文主要介绍了语文学习的一些基本的方法,从“激兴趣,让学生想学”、“教方法,让学生会学”、“延课外,让学生爱学”三个方面例谈了培养学生语文自学能力的操作方法和取得的显著效果。