有效提高复习课堂的产出

一轮一轮的语文复习,却得不到意想的效果;及时调整自己的学习方法,阅读——单元整合,关注差异——学困生,学生的成绩有所进步。要让学生喜欢上课就要时刻关注自己的教学方法,找到适合学生方法才能做到事半功倍。