课堂教学导入技巧

成功的小学语文课堂教学的导入技巧比比皆是,但是究其根本,每一种技巧都应当根据每个不同年龄段的学生的心理特点,去引导他们主动地去接受新知识的熏陶和旧知识的巩固提升,从而达到真正寓教于学的目的。