对区域游戏活动的困惑和思考

时代的发展要求创建以区域活动与主题游戏相融合的幼教模式。幼儿园区域游戏是幼儿学习的主要途径,也是立足于幼儿,让幼儿充分体验和探索,发挥幼儿的自主性和主体性,对幼儿进行个别化教育最佳手段。回首近年来的幼教改革之路,却感到困惑重重。