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试析多媒体在初中地理教学中的运用
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摘要
随着信息技术的不断发展,多媒体越来越受到重视。在初中地理教学中,多媒体凭借其图、文、声、像并茂的优势,能够极大地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。可以说,多媒体在初中地理教学中有着非常广阔的发展和应用前景,因此教师要合理运用多媒体。
作者
钟林明
机构地区
江西省于都县葛坳初级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2015年第9期50-51,共2页
关键词
地理教学
多媒体
初中
信息技术
学习兴趣
学习效率
学生
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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