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聋校历史翻转课堂教学的实践与反思

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摘要 在传统教学模式下,教师往往先在课堂上讲课,然后布置家庭作业,让学生在课下巩固练习。在翻转课堂教学模式下,学生在课下就能完成对知识的学习,因而课堂就成为教师与学生、学生与学生互动的场所。
作者 曹国华
出处 《中学政史地(教学指导)》 2015年第10期55-56,共2页
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