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如何在初中历史教学中融入德育内容
被引量:
2
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摘要
随着教育体系的不断完善,学科之间的交叉领域越来越多,因此初中历史学科也要承担起德育的重任。在初中历史学科中,有很多与德育密切相关的知识。下面笔者就结合自身教学实践,阐述在初中历史教学中融入德育内容的困难之处,并对这些困难进行分析与研究,提出在初中历史教学中融入德育内容的策略。
作者
王晓霞
机构地区
江西省赣州市于都中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2015年第10期64-65,共2页
关键词
历史教学
德育
初中
历史学科
教育体系
教学实践
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2015年 第10期
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