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通识教育视角下大学英语的教学改革

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摘要 从通识教育视角探讨大学英语的教学改革,要明确通识教育的涵义,分析大学英语教学与通识教育之间的关系,并需要基于通识教育视角,从教学理念、教学内容、教学方法以及评价方式等各个方面进行改革,以此来有效促进我国大学英语教学改革,培养出更多具有高水平的国际化英语人才。
作者 霍楠
出处 《英语教师》 2015年第10期13-14,共2页 English Teachers
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参考文献3

二级参考文献3

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共引文献110

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