高中英语趣味性写作教学实施策略研究

趣味性写作是相对于传统高考书面表达训练方式而提出来的。趣味写作通过将传统的写作教学转化为趣味性较强的写作活动,有利于激发学生写作灵感和提高学生写作积极性,是提升学生写作能力的有效途径。本文分析了实施趣味性写作教学法的必要性,并提供了具有实践意义的实施策略和效果评价方案。