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高校图书馆学科化知识服务模式探析

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摘要 高校学科化发展日益加快,对图书馆服务质量有了更高的要求。传统高校图书馆一直被动地为高校图书馆学科服务,而在学科化发展体系下,高校图书馆的角色开始转变,不仅要成为学科的服务者,更要成为学科的引领者,从而准确把握学科发展方向,实现高校图书馆学科化知识服务模式的创新。
作者 唐燕
出处 《西部素质教育》 2015年第16期17-17,共1页 Western China Quality Education
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