期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语阅读教学是高中英语教学的主要内容,能够在培养学生阅读能力的同时使学生多方面了解西方文化,增强其英语交际能力。但是,在我国传统的阅读教学却存在着一些问题,多数老师仅注重单词、句子的讲析,很少进行整体阅读技能训练。针对语篇分析理论的具体内涵,提出了在教学中运用该理论的具体方法,并分析了这种做法的好处。
作者
李婷
机构地区
扬州市宝应县安宜高级中学
出处
《西部素质教育》
2015年第16期97-97,共1页
Western China Quality Education
关键词
语篇分析理论
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
乌兰.
高中英语教学多媒体导课的方法[J]
.吉林教育(中小学教育),2011(2):90-90.
被引量:10
2
刘本龙.
学好高中英语全攻略[J]
.考试(高考理科版),2011(8):23-24.
被引量:6
3
张红静.高中英语的个性学习方法培养技巧[J].学知报,2010-12-27(102).
共引文献
13
1
王常林.
多媒体在高中英语教学中的应用研究[J]
.中国教育技术装备,2012(16):130-131.
被引量:2
2
王婧.
高中英语语法教学课堂有效性研究[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2012,28(12):90-91.
被引量:4
3
赵青美.
新课改下高中英语课堂教学的几个策略[J]
.都市家教(下半月),2013(4):68-68.
4
赵敬霞.
论多媒体在高中英语教学中的应用研究[J]
.学周刊(中旬),2013(8):158-158.
被引量:4
5
王秀红.
高中英语读写技能整合教学模式探讨[J]
.中学生英语(教师版),2014(10):35-35.
6
孙晓菊.
“三部曲”搞定高中英语写作——浅谈高中英语写作过程性训练方法[J]
.中学生英语(中旬刊),2014,0(12):9-9.
7
李荣.
高中英语听力技巧与能力提升[J]
.中学课程资源,2016,0(7):41-41.
8
李国彦.
浅谈高中英语听力的培养与提高[J]
.才智,2015,0(18):243-243.
被引量:1
9
李硕.
网络资源在高中英语教学中的应用研究[J]
.才智,2016,0(26):166-166.
被引量:5
10
龚榴红.
教学基本原则在高中英语语法教学中的应用[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(6):42-43.
同被引文献
2
1
周敏.
浅析加强语篇分析法在高中英语阅读教学中的应用[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(7):137-138.
被引量:12
2
张淑芳.
探究式学习在高中英语阅读教学中的应用[J]
.学周刊(中旬),2014(3):85-85.
被引量:2
引证文献
1
1
陈莲蓉.
高中英语阅读教学中探究式学习的应用分析[J]
.新课程(中学),2016,0(4):107-107.
被引量:1
二级引证文献
1
1
黄群.
高中英语阅读教学探究式学习应用分析[J]
.校园英语,2016,0(30):137-137.
1
王晓春,刘洪莉.
“模块整合五四一”课题系列之三 初中英语读写课流程与课例[J]
.山东教育,2010(7):38-39.
2
雷源轼.
阅读“三知”[J]
.语数外学习(初中版),2000(1):22-24.
3
李富强.
采用“任务型”教学模式,提高英语阅读效果[J]
.校园英语(教研版),2010(7):30-31.
4
韦穗香.
谈学生整体阅读能力的培养[J]
.职业教育研究,2004(S1).
5
邹艳红.
运用语篇分析 提升阅读效果[J]
.中学教学参考,2017(4):46-46.
6
庄肖艳.
初中英语课文整体教学初探[J]
.考试周刊,2012(39):102-103.
7
黄秋菊.
初中语文整体阅读途径探究[J]
.吉林教育(教研),2012(8):75-75.
8
傅敢泽.
寻找联系 提炼整合——探究题解答方法例说[J]
.写作(中),2005,0(10):28-29.
9
贾均发.
如何引导学生对课文的整体理解[J]
.中学生英语(教师版),2011(4):13-14.
10
吕辞.
文言文阅读应基于整体感知[J]
.语文天地,2016,0(2):78-79.
西部素质教育
2015年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部