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“自主参与”让语文课堂活起来——《祖父的园子》教学片段
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摘要
随着我国素质教育的提倡和新课标的开展,让学生主动参与到教学中来已列入教育工作者的教学计划中。自主教学可以提高学生课堂活跃程度,与以往沉闷的课堂教学模式形成鲜明对比。《祖父的园子》为苏教版教材第十册的教学内容,以《祖父的园子》教学片段为例,对"自主参与"式教学提出看法和建议。
作者
沙永生
机构地区
江苏省徐州市铜山区大彭镇雁群小学
出处
《西部素质教育》
2015年第16期109-109,共1页
Western China Quality Education
关键词
自主参与
语文
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2015年 第16期
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