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谈如何帮助农村小学学困生学好数学

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摘要 从农村学困生问题着手,尤其是移民居多的偏远农村小学的学困生,来探讨教师如何帮助农村小学学困生学好数学,从而达到转化好学困生,提高班级、学校的整体教学质量和水平的目的。
作者 安芳霞
出处 《西部素质教育》 2015年第16期128-128,共1页 Western China Quality Education
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