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高中物理翻转课堂模式应用
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摘要
翻转教学模式是将课本上的知识及物理现象、解题思路通过一对一视频的方式展示给学生,使学生能够按照自己的学习进度和接受能力去学习.本文以"电磁感应"教学为例,谈一下翻转课堂模式在教学中的应用.
作者
张安诚
机构地区
江苏省南京市文枢高级中学
出处
《高中数理化》
2015年第20期42-42,共1页
关键词
课堂模式
高中物理
应用
教学模式
学习进度
物理现象
解题思路
电磁感应
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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“小步子教学法”在电磁感应教学中的运用[J]
.考试周刊,2010(37):174-175.
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2
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谈电磁感应教学中教师的引导艺术[J]
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3
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电磁感应中电热和电量的求解[J]
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4
曹琼.
《变压器》教学设计[J]
.文理导航(教育研究与实践),2012(7):63-63.
高中数理化
2015年 第20期
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