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商务英语教学中任务型教学与案例教学的有效衔接 被引量:1

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摘要 案例教学是在教师选取素材、精心设计和严格指导下,通过一定形式要求学生对案例进行分析、研究和讨论,并就相关问题做出一定判断和决策,从而提高学生思考问题、分析问题和解决问题能力的一种教学活动过程。在高职商务英语教学中要恰当运用案例教学,强调案例教学法赋予商务英语课堂教学的利好和机遇,总结案例教学在训练、培养学生的语言能力、商务交际能力和管理能力方面所发挥的作用。需要探究在商务英语课堂教学环境中,怎样恰当地将案例教学与任务型教学有效衔接来解决教学中语言学习和内容理解的问题。
作者 贺杰 马婷娟
出处 《大学教育》 2015年第11期99-100,共2页 University Education
基金 陕西省高等职业教育教学改革研究项目<高职高效课堂案例教学策略创新应用研究>的研究成果(项目编号:13Z52) 衢州职业技术学院教改项目<以专业内容为依托 以典型职业环境为载体的高职英语案例式课堂教学模式的探索>(项目编号:kgxm201210)
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