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用爱心、耐心、恒心点燃学困生心中的希望之火

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摘要 学困生,以前习惯称之为学习差生。顾名思义,就是指学习较差的学生或者学习有困难的学生。由于学习成绩很差,他们失去了学习的信心,没有了学习积极性。学困生的出现是很正常的,因为每个学生都具有其独特性,独特性即意味着差异性。教师不仅要认识到学生的差异,而且要正视学生的差异,尊重学生的差异。
作者 王宜宽
出处 《基础教育课程》 2015年第20期77-78,共2页
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