摘要
共情是对他人情绪、情感状态的感知和体验,恰当的共情不仅可以提高亲社会行为的发生几率,还可以有效防止攻击性行为的发生。回顾医学生共情研究的进展,对比几个具有代表性的共情能力测量方法,讨论他们的优点和不足,由此提出针对医学生的更具合理性的共情测量方法,讨论目前存在的问题和需要进一步研究的方向。
Empathy is the ability to understand and share the feelings of another. This paper reviews the development of empathy stud- ies among medical students. Strengths and weaknesses of several scales used to measure empathy were compared. Better methods for measuring medical students are examined.
出处
《中国高等医学教育》
2015年第10期32-33,共2页
China Higher Medical Education
基金
2013年广东省大学生创新训练计划项目(项目编号056013103)支持
广东省大学生科技创新培育专项资金支持
关键词
医学生
共情
同理
量表
medical students
empathy
scale method