“设计与技术”教学目标达成四部曲——以《滑轮组》一课为例

在义务教育阶段，科学技术教育并非是一门课程，而是作为一个核心思想融入在各科教学中的。在小学阶段，科学课是科学技术教育主阵地，随着新课标的提出，科学中的技术教学将越来越被重视。当今社会技术的发展可以用日新月异这个词语来形容，那么我们学校教育要教哪些，怎么教？