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“失败型”校长易犯的错误及其预防

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摘要 提升学校治理水平,校长是关键。在学校教育改革浪潮涌动的今天,有的校长如过眼烟云,被人遗忘;有的校长则平平庸庸,终了任期;有的校长因管理失误不得不引咎辞职;有的校长任期未满即因违纪违法就地免职。文章着重分析了"失败型"校长的两大特征及表现:突破道德底线和学校管理失范。基于对失败型校长研究重要现实意义的认识,提出失败型校长的预防及治理可从内外两方面展开:首先,从校长个人来讲,关键是自己要做好主动性预防;其次,失败型校长的治理也需要从外围做好预防。
作者 程斯辉 曹靖
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第11期61-66,共6页 Journal of The Chinese Society of Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1鲍东明.《谁识校长愁滋味?》,《中国教育报》,2005年7月26日第5版.
  • 2董宝良主编.《陶行知教育论著选》,人民教育出版社,1991年版.173页.

共引文献15

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