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让互动交流绽放精彩 被引量:1

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摘要 一、简约教学,让交流更充分 以往在教学四年级下册《浮力》一课时,常安排两个活动。活动一1.猜一猜,把这些物体(木板、石头、橡皮、泡沫、有盖的空玻璃瓶、乒乓球……)放在水中是浮还是沉,然后再试一试,把猜想和实验结果记录在书本的表中。
出处 《湖北教育(科学课)》 2015年第6期54-55,共2页 The Science Teaching
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