期刊文献+

认知风格理论研究探析

下载PDF
导出
摘要 认知风格的研究始于20世纪40年代,迄今为止研究者们已经提出了各种各样的理论:例如从早期对认知风格类型的界定和研究,发展到了对认知风格理论的整合。此外,认知风格的研究在心理学领域以及其他领域和实践中都具有着重要的理论价值和实践意义。
作者 马蕊
出处 《边疆经济与文化》 2015年第10期115-116,共2页 The Border Economy and Culture
  • 相关文献

参考文献3

  • 1RIDING R, CHEEMA I. Cognitive styles-an overview and integration[ J ]. Educational Psychology, 1991,11 (3,4): 193-214.
  • 2张晓文.认知风格研究的回顾与展望[J].江苏教育学院学报(社会科学版),2008,24(2):4-7. 被引量:4
  • 3M ILI.,ER A. Personality type, learning style and educational goals[J ]. Educational psychology, 1991( 11 ).

二级参考文献2

  • 1杨治良,郭力平.认知风格的研究进展[J].心理科学,2001,24(3):326-329. 被引量:152
  • 2Li-fang Zhang,Robert J. Sternberg. A Threefold Model of Intellectual Styles[J] 2005,Educational Psychology Review(1):1~53

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部