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浅谈如何走出素质教育的误区 被引量:1

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摘要 素质教育改革虽然在全国各地展开,但其在实行教育的过程中走进了误区,偏离了轨道。众所周知,国人对应试教育所带来的弊端已深恶痛绝。然而,在提倡素质教育的今天,许多人士依然茫然,甚至走向了另一个极端。这种结果可能比应试教育带来的弊端更可怕。为此,浅谈一下如何走出素质教育的误区。一、
作者 王小艳
机构地区 榆林市一小
出处 《榆林科技》 2015年第3期28-29,共2页 Yulin Science & Technology
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