小勇士

导出

摘要今天，我和妈妈到蓝天碧水玩“小勇士拓展”。大哥哥帮我穿好防护道具。刚上第一层我就有点儿害怕，但是有大哥哥的帮助，我紧张的心情一下子就平静了下来。我按着大哥哥的指令一步步走，不久，我就来到了第二层。好高啊!此时我再一次害怕起来。紧张的心怦怦跳个不停。一旁的大哥哥鼓励我：“别害怕，手抓紧，脚迈稳。”我按照大哥哥的指令做，

作者刘悦阳

机构地区江西省南昌市爱国路小学二

出处《小学生之友（趣味学习版）（上旬）》 2015年第10期28-28,共1页

关键词小学生作文语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王诗怡,王惠清.语文学习的“应对工程”[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(18):166-166.
2张丹.小学生真的理解运算法则吗[J].基础教育课程,2010(8):52-56.
3林锡胜,蔡艳(绘画).萍萍和她的朋友[J].幼教博览,2012(9):42-43.
4林珠俊.中学语文教学中的探究[J].陕西教育（教学）,2005(7):18-19.
5被窝里的童话（一）[J].天天爱学习（二年级）,2009(5):8-11.
6张志刚.新课改呼唤政治课堂“以生为本”[J].学校党建与思想教育（下旬）,2007(3):61-62. 被引量：1
7熊士芬.中学语文教学中的探究[J].神州,2011(12S):44-44.
8陈继民.一幅饱含深意的图画——《我们都是二月》赏析[J].语文月刊,2001,0(6):5-5.
9探寻春天的色彩[J].天天爱学习（六年级）,2012(4).
10徐子舒.这悄悄变化的手[J].创新作文（初中版）,2015,0(2):24-24.

小学生之友（趣味学习版）（上旬）

2015年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小勇士

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史