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运用合作学习策略推动中职英语课堂教学
被引量:
1
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摘要
围绕实施合作学习策略这一主题,针对中职学生英语学习和课堂情况,分析在中职英语课堂中实施合作学习策略的现实意义,并结合自身的教学实践中合作学习策略的运用,提出促进合作学习策略正确、有效开展的因素。
作者
李淑馨
机构地区
福建理工学校
出处
《福建教育学院学报》
2015年第8期94-95,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
英语课堂
合作
学习策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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福建教育学院学报
2015年 第8期
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