基于教师合作文化的项目教学模式研究——以“文化项目创业策划与实践”课程为例

本文以中国传媒大学南广学院"文化创业策划与实践"课程为研究对象,通过对该课程教学过程的追踪,论证了教师合作文化推广在项目教学法下的重要性,同时针对该课程采用的协教师团队教学模式中的不足,提出了相应的改进措施,以期能够为其他实践课程的项目教学提供借鉴。