摘要
引言 随着学习型组织建设的日渐深入,各种形式的企业教育已成为企业创新人才培养,提高企业综合竞争力的有效途径,也成为当前企业教育者的研究热点。本文从分析隐性课程的定义入手,阐述企业开设隐性课程的必要性,并根据隐性课程的内涵和特征,针对性提出在企业中开设隐性课程需要注意的几个方面,从而充分发挥隐性课程的积极作用,使隐性课程和显性课程形成教育合力,为全面提高员工素质,提升企业竞争力服务。
出处
《科技与企业》
2015年第21期32-33,共2页
Science-Technology Enterprise