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关于云南高校公共体育课程现状的调查分析
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摘要
高校的体育课程是大学生课程中必不可少的一部分,全国普通高等学校体育课程改革为大学体育课程提出了新的挑战。笔者以云南高校公共体育课程为研究对象,通过对云南高校公共体育课程现状的分析,提出了相应的优化方案,希望可以为进一步推动云南高校体育课程的改革做出贡献。
作者
李易
机构地区
丽江师范高等专科学校
出处
《文体用品与科技》
2015年第20期108-108,123,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
云南高校
公共体育课程
现状
优化方案
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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文体用品与科技
2015年 第20期
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