摘要
在新课改背景下,如何发挥各科教学的优势,将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才是目前高中教育的重要内容。高中体育是增强学生体质、锻炼学习心理、完善学生人格、陶冶学生性情的一门学科,随着体育改革的深入,优化教学模式,构建高效课堂很有必要。本文阐述了高中体育教学的困境,并基于此探索出新的教学模式,推动体育教学发展。
出处
《文体用品与科技》
2015年第20期116-116,35,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods