摘要
在小学的体育课教学过程中,为了吸引学生的注意力,提高学生学习的兴趣,并且激发学生的思维和潜在想象的能力,使教师在体育课的教学中变的更生动活泼、有实效。体育游戏作为一种新的教学方法和理念的探索而被人们更加关注,在进行体育游戏的过程中,去发展和提升参与的游戏者各方面的能力,包括参与者的体力和智力,或者是在这一过程中达到娱乐的效果,从而不断增强学生的身心健康。本文中笔者将会对体育游戏对于小学体育教学所产生的作用,以及如何使体育游戏在教学中的到充分发挥提出自己的一些看法和观点。
出处
《文体用品与科技》
2015年第20期137-137,165,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods