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基于世界大学城空间的《公差配合与技术测量》课程改革探讨
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摘要
以世界大学城空间为平台校企共同建设《公差配合与技术测量》网络课程,根据学生的发展情况,以项目为载体,制作丰富的视频、动画、案例、微课等资源库,并在教学过程中采用混合式教学方法,将翻转课堂教学法充分用于教学中。而且,不同项目采用了不同的考核方法,取得了好的教学效果。
作者
何瑛
杨益梅
彭四海
机构地区
湖南理工职业技术学院
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期18-19,共2页
Learning Weekly
关键词
世界大学城
网络课程
教学改革
翻转课堂
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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学周刊(上旬)
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