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基于世界大学城空间的《公差配合与技术测量》课程改革探讨

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摘要 以世界大学城空间为平台校企共同建设《公差配合与技术测量》网络课程,根据学生的发展情况,以项目为载体,制作丰富的视频、动画、案例、微课等资源库,并在教学过程中采用混合式教学方法,将翻转课堂教学法充分用于教学中。而且,不同项目采用了不同的考核方法,取得了好的教学效果。
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第1期18-19,共2页 Learning Weekly
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二级参考文献23

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